为提升美育素养、拓展认知边界、丰富校园文化，11月20日下午，悦读纺大系列活动——“师儒讲堂”第五讲在图书馆二楼师儒书苑成功举办。本次讲座邀请作曲家、音乐制作人、湖北省音协副主席洪凯教授担任主讲嘉宾，讲座主题是“解码音乐 赋能青春——当你的世界不止一种旋律”。讲座由图书馆、校工会联合主办，校团委倾力协办。图书馆馆长熊少平、书记曾荣、副馆长何为、校工会常务副主席肖迪明、副主席张鹏，校团委孙榜骏老师、胡青老师出席此次活动。校文化艺术中心、书画社及“到梦空间”报名参加的各位同学聆听了讲座。讲座由图书馆阅读推广部主任罗淑彬主持。

洪凯教授紧扣“祛魅、聆听、创作、赋能”四大主题，用通俗生动的语言拆解专业音乐知识，打破青年对音乐的认知壁垒。

在“音乐祛魅”环节，他通过对比日常背景音乐与专业作品的听觉差异，剖析录音修音等技术背后的真实创作场景，褪去音乐的“神秘光环”，让大家明白音乐是可感知、可参与的日常艺术。在谈到同学提出的追星问题，他指出要理智追星，要以榜样为光，不迷失自我。明确边界，欣赏作品与人格…..

他通过解析歌曲与纯音乐的密码教大家培养“聆听的耳朵”。洪教授向在场的同学提出了三个音乐常识问题，同学们踊跃举手参与互动，现场气氛非常活跃。

谈及创作时，洪教授分享了自身创作经历，提出“灵感藏在生活细节里”，只要热爱生活、观察生活，人人都可以实现音乐创作梦。现场播放了大家熟知的电影《速度与激情》主题音乐的录制现场，乐队成员看着高速追击的电影画面进行演奏，他介绍说这种播放电影片段刺激乐手的录制方式很常见，能激发乐手即兴创作灵感，让配乐更精准贴合影片情绪，很多经典电影配乐都是这种方式产生。这种方式的核心在于让乐手直观捕捉画面节奏、角色情绪和场景张力，让音乐和影像形成情绪共振，避免配乐和画面脱节，这也是电影音乐录制中让音乐贴合画面艺术要求的常用手法。

最后他说：音乐的赋能，在于它能让我们‘代入’他人的生命经验，从而更包容地看待差异，更敏锐地感知时代。现场有同学表示“原来世界的丰富性，真的能通过旋律具象化”。

此次讲座的成功举办，为同学们搭建了一个了解音乐的平台，传递了“用音乐丰富生活，用音乐赋能青春”的理念。让同学们在艺术的滋养中成长，拥有更丰盈、更多元的青春世界，激发同学们的创造力。